如影随形

“大蒜鸟”散布了翅膀！ “孔雀”打开尾巴！江

发布时间：2025-05-10 11:20编辑：365bet网址浏览（190）

jingchu.com（Hubei Daily）新闻（记者彭，写陈的雪松，郭汉，彭摄摄影师）正在表演而不是放手。 5月9日下午，江安区的达克斯第一实验学校（Jinya校园）还活着。作为促进“伟大教育”的重要一步，第三个“小老板 - 江汉尼”呼吁您在江甘区展示技巧的活动“使用楚库文化作为载体，以全面地展示家庭，学校和社会之间的合作成就，从而在模型中促进质量通过模型来进行模型，从而通过模型进行质量，从而通过模型进行改进，从而通过模型进行质量研究。 MGA在幕后播放的过去通过训练自己的行为进行了实时广播，清楚地表明了贾安诺学生的成长，从选择蔬菜到剥皮和独立烹饪。人民政府副市长Yu Jianqing武汉教育科学研究所副主任，王公副主任，王公的副主任，武汉市教育局基础教育部的第四级研究员这种劳动教育。 Reported that the third "Xiaoyaoozhuan" this year has innovative set up low, medium and matsAas person stratified projects, from "fruit and vegetable deformation of the workshop" to "Rice Cooker Laboratory" to the "Home Cooking Research Institute", each link is benchmarked against the "Wuhan City Development Quality Education Performance Assessment and Evaluation Plan" to ensure that labor and systematic education are science and systematic education. a与 - 管理贾亚诺局的人地区教育局告诉记者，劳动教育是“五个教育”的主要部分。通过“ Little Boss”系列，Jiangan教育使学生能够看到文化并进行培训技巧，从而为生活的发展奠定了基础。竞争中显示了烹饪技巧，丘卡的文化充满了儿童烹饪技能。每个学校的厨房研讨会立即在“ Chucai River and Lake”中打破烟火。在低年级的“研讨会的水果和蔬菜变形”中，年轻的锦标赛将拥有手动工具，专注于苹果和炮弹豆的剥落，它们的柔软运动很复杂；在中央级的“米饭实验室”中，学生具有操作电器和煮熟的骨头的技巧 - pork和汤根，充满香气；在高年级的“家庭烹饪研究所”中，有专家聚集在一起，炸和油炸的食物使人惊人k。 “这个'孔雀正在散布尾巴，而wuchang鱼的形状不仅是独一无二的，而且还意味着一个年轻人就像凤凰流过他的翅膀和一条跳入龙门的鱼！”在编号的展位前。 13个活动，法官的一型是学生的创造力。另一个“鸟鸟”拼盘的灵感来自武汉方言文化，并雕刻了一只活着的鸟，形成了新鲜的水果，这吸引了观众不断拍摄照片。活动网站还建立了“知识和食品交换食品”，以通过互动游戏了解Chucai的历史。 “这个孩子也没有在家洗碗，现在他可以独立做饭。太神奇了！”父母叹了口气。贾安根（Jiangan）区的长冈小学校长李Xuemei说，这项烹饪比赛不仅是一项技能竞赛，而且还允许从教室到生活的劳动教育，这真正实现了“利用劳动来培养道德和使用洛杉矶bor to increase K K"The Labor Education produced good results, and Jiang Hanshu was the family pioneer and enjoyed the work. The award ceremony was performed at the end of the event, which was the" best cooking award "for the work training event. The winners of the Best Creativity Award," Best Comularity Award "and" Jiangan Little chef God " Rewards and Certificates, and also awarded the Kindergarten and secondary schools that participate in this event Education Bureau具有更严格的态度，以保护区域制造教育的新基准，这是一项强制性的成长课程，贾安诺（Jiano）地区正在以劳动教育为支点，以利用学生的全面发展。在他们的工作中，教育为教师和学生成长而成为真正的“伟大基础”。